• This is default featured slide 1 title

    Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by NewBloggerThemes.com.

  • This is default featured slide 2 title

    Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by NewBloggerThemes.com.

  • This is default featured slide 3 title

    Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by NewBloggerThemes.com.

  • This is default featured slide 4 title

    Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by NewBloggerThemes.com.

  • This is default featured slide 5 title

    Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by NewBloggerThemes.com.

sejarah singkat " pesantren alukhuwah" sukoharjo



A.Sejarah Berdirinya Pondok Pesantren Pondok Pesantren Al Ukhuwah Sukoharjo

diselenggarakan oleh Yayasan Pendidikan Al Ukhuwah Sukoharjo sejak tahun 2002 di atas tanah wakaf yang berlokasi di Joho Sukoharjo dan dibangun dengan bantuan dari Idaaroh Al Masaajid wal Masyaari’il Khoiriyyah, Saudi Arabia. 

Tahap pertama terdiri atas sebuah masjid, dua lokal kantor, enam lokal kelas dan lima lokal asrama beserta sarana & prasarananya.Ponpes Al Ukhuwah Sukoharjo mengawali program kegiatannya dengan menyelenggarakan program Raudhatul Athfal, Madrasah Salafiyah Ula (SD) dan I’dad Du’at (Kaderisasi Da’i) serta I’dad Muhafizhah (Penghafal Al Quran Untuk Putri) Pada tahap berikutnya, Ponpes Al Ukhuwah Sukoharjo menyelenggarakan program lanjutan Madrasah Salafiyah Wustha (SLTP) kemudian Madrasah ‘Aliyah (MA) ditambah program khusus Takhasus Bahasa Arab.

Pada tahun pelajaran 2014-2015 telah dibuka Pondok Pesantren Al Ukhuwah 2 yang berlokasi di Sugihan Bendosari Sukoharjo untuk pengembangan program Takhasus Bahasa Arab dan program baru I’dad Muhafizhin (Penghafal Al Quran – Putra) Bersamaan dengan itu, Pondok Pesantren Al Ukhuwah Sukoharjo juga mengembangkan program Madrasah Salafiyah Ula (SD)  dan I’dad Muhafizhat dengan membangun gedung terpisah

. Program Pendidikan Pondok Pesantren
             Raudhatul Athfal,non asrama
             Madrasah Salafiyah Ula, setingkat SD
             Madrasah Salafiyah Wustha, setingkat SLTP
             Takhasus Bahasa Arab, khusus bagi lulusan SLTP umum yang ingin melanjutkan ke Madrasah Aliyah Al Ukhuwah Sukoharjo
             Madrasah Aliyah, setingkat SLTA
             I’dad Du’at,
             kaderisasi da’i I’dad Muhafizhin & I’dad Muhafizhat,
             kaderisasi guru tahfizh Al Quran

selengkapnya :

Share:

PROFIL PESANTREN AL-IRSYAD TENGARAN

Pendahuluan

Pesantren Islam Al-Irsyad adalah salah satu wadah pendidikan Islam yang menggabungkan ilmu-ilmu ke-Islaman dengan ilmu-ilmu umum dalam rangka mencetak generasi Islam yang kokoh dan tanggap terhadap perubahan zaman.

Visi Pesantren

Diakui sebagai salah satu Pondok Pesantren Islam terbaik di wilayah Nusantara maupun Mancanegara yang bermanhaj Salaful Ummah (Ahlus Sunnah Wal Jama’ah).

Misi Pesantren

  1. Terwujudnya Pesantren dengan fasilitas yang memadai
  2. Terciptanya lulusan yang menguasai bidang agama dan bahasa Arab, Inggris, Indonesia dengan aktif dan setiap unit setara dengan SBI
  3. Lulusan yang mampu berdakwah dengan aqidah dan manhaj Salafusshalih
  4. Lulusan yang mampu melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi baik di dalam maupun luar negeri
  5. Terwujudnya warga belajar yang peduli terhadap kebersihan
  6. Terwujudnya warga belajar yang memiliki akhlaq
  7. Lulusan dengan hasil UN tinggi, diakui oleh pemerintah
  8. Mempunyai kualitas berstandar ISO
  9. Memperoleh akreditasi A dengan nilai minimal 95
  10. Manajemen sekolah dengan standar BSNP
selengkap
Share:

PROFIL PONDOK IHYA ASSUNNAH tasikmalaya

Azaz :
Azaz bagi penyelenggaraan pendidikan Ma’had Ihya as Sunnah adalah Islam (Ahlu Sunnah wal Jama’ah) menurut pemahaman Salafush-Sholih

Visi :
Menjadi lembaga pendidikan Islam bermutu dalam membentuk generasi berakidah lurus, berakhklak mulia dan berpengetahuan luas sesuai manhaj Salafush Shalih


MISI : 

1. Menumbuhkan semangat belajar, beribadah, ikhlas, mutaba’ah, sabar, sungguh-sungguh, disiplin, percaya diri, memiliki etos kerja tinggi, tanggungjawab dan jujur.


2. Membiasakan berprestasi, inovatif, kreatif dalam kebenaran


3. Menciptakan lingkungan yang selalu merealisasikan syari’at Islam dalam seluruh aspek kehidupan



lokasi pondok : 

https://www.google.com/maps/place/Ma'had+Ihya+As-Sunnah/@-7.3387345,108.2099756,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x2e6f57156c9e60a7:0xdb4b8ef9e93f5ac3!8m2!3d-7.3387398!4d108.2121643


Program Pendidikan Ma'had
  • Pendidikan Anak Usia Dini Ihya As Sunnah Tahfizhul Qur’an SK.BPPT No. 420/43/SK-BPPT/2010.
    Kelompok Usia 2-3 tahun, 3-4 tahun, 4-5 tahun, 5-6 tahun. Anak didik diharapkan mengenal dasar-dasar aqidah Ahlu Sunnah wal Jama’ah, mampu membaca Al Qur’an dan hafal juz Amma, dapat mempraktekan ibadah harian, hafal beberapa kosakata bahasa Arab, baca tulis Latin dan Hijjaiyyah, serta berhitung dasar.
selanjutnya : 

Share:

3 wasiat rasulullah shallahu alaihi sallam

SAUDARAKU, Rasulullah SAW pernah memberikan tiga nasihat kepada kedua sahabatnya Abu Dzar Jundub bin Junadah dan Abu Abdurrahman bin Jabal.

“Bertakwalah kamu kepada Allah dimanapun kamu berada, dan ikutilah kesalahanmu dengan kebaikan niscaya ia dapat menghapuskannya. Dan pergaulilah manusia dengan akhlak terpuji,” (HR. Tirmidzi).

Saudaraku,

Tiga pesan Rasulullah SAW tersebut layak untuk kita perhatikan karena sangat berkaitan erat dengan kehidupan kita sehari-hari.

Suatu ketika sahabat Umar ra bertanya kepada Ubay bin Ka’ab apakah taqwa itu? “

Pernahkah kamu melalui jalan berduri?” Ubay baik bertanya.

“Pernah!” jawab Umar.

Ubay menyambung, “Lalu apa yang kamu lakukan?”

“Aku berhati-hati, waspada dan penuh keseriusan.”

Maka Ubay berkata, “Maka demikian pulalah taqwa!”

Sedang menurut Sayyid Qutub dalam tafsirnya—Fi Zhilal al-Qur`an—taqwa adalah kepekaan hati, kehalusan perasaan, rasa khawatir yang terus menerus dan hati-hati terhadap semua duri atau halangan dalam kehidupan.

Saudaraku,

Nasihat Nabi SAW ini menunjukkan bahwa kita harus bertaqwa dimana saja. Sedang perintah taqwa terdapat dalam surat Ali Imron 102.

“Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah sebenar-benar takwa kepada-Nya; dan janganlah sekali-kali kamu mati melainkan dalam keadaan beragama Islam,” (QS Ali Imron:102).

Jadi dimanapun dan kapanpun kita harus menjaga ketaqwaan kita. Taqwa dimana saja, memang sulit untuk dilakukan dan harus usaha yang dilakukan harus ekstra keras. Akan sangat mudah ketaqwaan itu diraih ketika kita bersama orang lain, tetapi bila tidak ada orang lain maka maksiat dapat dilaksanakan.

selanjutnya :

Share:

8 tips belajar bahasa arab dengan mudah


Belajar bahasa Arab memang sangat penting, terutama bagi Anda yang sedang memperdalam ilmu-ilmu agama Islam, seperti Ilmu Tafsir, Hadits, Fiqih, Qiroat dan lain-lain. Belajar bahasa Arab itu tidak lepas dari belajar Nahwu dan Shorof. Khususnya belajar bahasa Arab untuk pemula, Anda harus menguasai bahasa Arab dasar, percakapan bahasa Arab dan mufrodat terjemahan bahasa Arab dengan baik dan benar.
Sebenarnya sangat mudah untuk belajar bahasa Arab bagi pemula. Sudah banyak sekali media yang menyediakan belajar bahasa Arab secara intensif. Misalnya Anda dapat mengikuti khursus bahasa Arab, belajar melalui visual seperti youtube atau bisa juga menggunakan aplikasi android seperti Ttalk dan lain-lain.
Setidaknya ada beberapa materi yang harus benar-benar dipahami bagi pemula, sebagai pondasi dasar untuk belajar bahasa Arab dengan mudah dan cepat. Selain itu juga ada cara atau trik agar belajar bahasa Arab menjadi lebih menyenangkan.
Berikut ini beberapat trik agar belajar bahasa Arab menjadi lebih mudah dan menyenangkan:

1. Mulai menghafal banyak kosa kata (mufrodat). Agar mudah diingat, terapkan dalam satu hari menghafal minimal 3 kosa kata. Setelah itu, dari 3 kosa kata tersebut buatlah contoh kalimat, masing-masing 3 kalimat. Misalnya kosa kata ‘Buku’ bahasa Arabnya ‘كِتَابٌ’ kemudian buat kalimatnya “Buku itu baru” bahasa Arabnya “الكِتَابُ جَدِيْدٌ”. Terus sampai 3 kalimat. (Buat kalimat dengan bahasa Indonesia dahulu, baru dicari bahasa Arabnya).

2. Banyak menghafal percakapan-percakapan (muhaddatsah). Anda bisa memulainya dengan menghafal percakapan-percakapan sederhana. Seperti: percakapan ketika berkenalan, ketika dalam kendaraan dan lain sebagainya. Banyak buku-buku percakapan bahasa Arab (muhaddatsah) yang tersedia.

3. Pastikan Anda sudah bisa membuka kamus bahasa Arab. Dalam hal ini cara mencari kata (menemukan asal katanya). Sering-seringlah membuka kamus seperti: Al-Munawir dan Munjid.

4. Cobalah untuk menerjemahkan kitab yang berbahasa Arab kedalam bahasa Indonesia, atau bisa juga sebaliknya.

5. Sering-seringlah membuat suatu karangan cerita dengan menggunakan bahasa Arab. Setelah itu mintalah teman atau guru yang sudah ahli untuk mengoreksi.

6. Carilah partner atau teman belajar yang setingkat (dalam bahasa Arabnya) dengan Anda. Hal demikian agar Anda selalu termotivasi dan lebih greget.

7. Bergurulah dengan orang yang memang ahli dalam bahasa Arab. Misalnya guru di sekolah/ kampus atau teman Anda yang memang sudah mahir berbahasa Arab.

8. Terus belajar dan jangan pernah merasa puas

Share:

15 LANGKAH MENGHAFAL ALQURAN

Sesuatu yang paling berhak dihafal adalah Al Qur’an, karena Al Qur’an adalah Firman Allah, pedoman hidup umat Islam, sumber dari segala sumber hukum, dan bacaan yang paling sering diulang-ulang oleh manusia. 

Oleh Karenanya, seorang penuntut ilmu hendaknya meletakan hafalan Al Qur’an sebagai prioritas utamanya. Berkata Imam Nawawi : 


“ Hal Pertama (yang harus diperhatikan oleh seorang penuntut ilmu) adalah menghafal Al Quran, karena dia adalah ilmu yang terpenting, bahkan para ulama salaf tidak akan mengajarkan hadits dan fiqh kecuali bagi siapa yang telah hafal Al Quran. Kalau sudah hafal Al Quran jangan sekali- kali menyibukan diri dengan hadits dan fikih atau materi lainnya, karena akan menyebabkan hilangnya sebagian atau bahkan seluruh hafalan Al Quran. “ (Imam Nawawi, Al Majmu’,(Beirut, Dar Al Fikri, 1996) Cet. Pertama, Juz : I, hal : 66)) 


Di bawah ini beberapa langkah efektif untuk menghafal Al Qur’an yang disebutkan para ulama, diantaranya adalah sebagai berikut :


SELANJUTNYA : 

Share:

9 tips sukses agar santri betah di pondok

Santri adalah aset yang sangat berharga yang di miliki oleh bangsa Indonesia, santri adalah manusia-manusia yang haus akan ilmu agama, dan pesantren adalah tempat menimba ilmunya. 

Pesantren dan santri, itu adalah dua hal yang harus saling berkaitan, karena kedua-duanya sudah ada sejak Indonesia belum merdeka, karena kedua nya ( kyai-kyainya ) ikut berperan dalam memerangi penjajah, dalam menggapai indonesia menuju sebuah kemerdekaan. 


Right.... Sampai sekarang keberadaan santri tetap ada, bahkan di ikuti jumlah pesantren yang dari waktu ke waktu makin bertambah. Sudah ribuan pesantren terhampar di bumi pertiwi Indonesia. Dan ini tips-tips agar santri menjadi cepat betah. 


1. Pertama, si santri baru harus terus menerus di do’akan oleh kedua orang tuanya, tidak Cuma di kirimi dengan uang yang banyak. Karena bisa di bilang kekuatan do’a lebih kuat dari pada kekuatan uang. 


2. Kedua, bagi orang tua, hendaknya menyerahkan santri baru itu kepada santri yang lebih senior agar awal-awal perjalanan hidupnya di pesantren ada bimbingan, agar permasalahan yang ada bisa langsung di tangani. Itu harus di lakukan oleh wali santri. Kalau perlu berikan nomor telepon yang bisa di hubungi pada santri senior. Atau paling tidak wali santri meminta nomor telepon ustad, lalu dari rumah orang tua bisa mengontrol perkembangan si anak dari rumah melalu ustad senior yang bisa di hubungi. 


3. Ketiga, tanpa melibatkan orang tua, hendaknya santri baru harus aktif, harus pandai bergaul. Tidak usah malu, tidak usah sering menyendiri, atau kalau kebetulan di gojloki jangan cepat marah, jangan mutung bahasa jawanya, karena itu Cuma canda khas pesantren. Jika ada masalah, hubungi santri senior atau seorang ustad, sekali lagi jangan malu-malu. Karena jika itu semua tidak di lakukan, resiko tidak betah tak terhindarkan. Dan jangan sampai menyalahkan santri senior, itu kesalahan santri baru sendiri yang tidak mau bergaul. Ketiga, tanpa melibatkan orang tua, hendaknya para santri tidak usah terlalu pelit. Jika ada makanan, tidak perlu di simpan di dalam lemari, biarkan saja di atas lemari, atau di makan bersama-sama. Karena jika pelit, jangan heran jika santri itu menjadi gunjingan santri lain. 


4. Ke empat, perbanyaklah ngaji dan ibadah-ibadah lainnya. Karena pesantren adalah salah satu tempat yang cocok untuk beribadah kapan saja waktunya. 


5. Ke lima, santri harus mendo’akan kedua orang tuanya. Begitu pun sebaliknya.  


6. Ke enam, bagi yang terpaksa jadi santri, orang tua harus ekstra mendo’akan. Dan terus memotivasi agar belajar keras. 


7. Ke tujuh, hendaknya santri itu tidak terlalu di pusingkan masa depan sampai-sampai menjadi beban. Santri tidak usah stress memikirkan ke depannya jadi apa. Jalani saja yang sekarang, pasti ada hikmahnya.


SELANJUTNYA : 

Share:

15 TIPS agar betah atau kerasan dipondok

Aalhammdulillah sekarang saya mau memberikann Tips Cara Agar Kerasan Di Pondok Pesantren, Bagi Antum yang ingin mengarungi lautan ilmu  di Pondok Pesantren, entah itu Pondok Salaf Atau Modern.

 atau bagi Antum yang saat ini lagi Mondok dan merasakan ada sesuatu yang membuat Antum galau. berikut saya mau berikan Tipsnya, bukan bermakud apa-apa hanya berbagi lewat Pegalaman Pribadi maupun Pengalaman  para Sohib ane selama nyantri di Pondok Pesantren.


1. Khusyu' di Ibadah

Selalu Sholat tepat waktu, berjamaah, shalat rawatip tidak pernah ditinggalkan dan khusyu' dalam menjalankannya adalah cara utama agar kita betah dan khusyuk dalan menjalankan semua kegiatan di Pondok. (Inna nass khuliqo)


  إِنَّ الإنْسَانَ خُلِقَ هَلُوعًا (١٩) إِذَا مَسَّهُ الشَّرُّ جَزُوعًا (٢٠) وَإِذَا مَسَّهُ الْخَيْرُ مَنُوعًا (٢١)إِلا الْمُصَلِّينَ (٢٢) الَّذِينَ هُمْ عَلَى صَلاتِهِمْ دَائِمُونَ (٢٣)  ﴿المعارج: ١٩-23﴾

Sesungguhnya manusia diciptakan bersifat keluh kesah lagi kikir. Apabila ia ditimpa kesusahan ia berkeluh kesah, an apabila ia mendapat kebaikan ia amat kikir, kecuali orang-orang yang mengerjakan shalat, yang mereka itu tetap mengerjakan shalatnya, (Al Ma'aarij: 19-23)


2. Selalu berdoa, mendoakan dan minta doa

Dengan trilogi doa yang diajarkan pimpinani kita akan selalu mengingat dan berbuat lebih baik karena doa selalu mengalir di nadi kita.

3. Membakar motivasi

Dengan apa kita membakar motivasi? Karena motivasi setiap orng berbeda, ada yang berkeinginan untuk mencari pengalaman, pendidikan, bahasa, agama, dan hal lainnya di pondok. Pada dasarnya motivasi setiap orang adalah orang tua dan berjihad fii tholabul-‘ilmi, walaupun ada dari kita yang masuk pondok karena dipaksa orang tua.

4. Memperbanyak Teman

Dengan adanya teman urusan kita akan dipermudah, kemana saja selalu menyenangkan dan pede. Bahkan kita dapat menyelesaikan masalah terkadang karena adanya teman. Merekalah yang ada di saat kita susah dan senang. Untuk cara termudah memperbanyak teman adalah sering senyum dan mengucap salam. Sealain itu dengan banyak teman dan silaturahmi kita mudah mendapat rezeki di pondok, dan semakin panjang umurnya di pondok dengan hidup tenang.
Rasulullah Shalallahu ‘alaihi wa sallam:


مَنْ أَحَبَّ أَنْ يُبْسَطَ فِي رِزْقِهِ وَيُنْسَأَ لَهُ فِي أَثَرِهِ فَلْيَصِلْ رَحِمَهُ

Siapa yang suka dilapangkan rezekinya dan dipanjangkan umurnya, hendaklah ia menyambung hubungan rahimnya.” (Muttafaqun ‘alaih dari Anas radhiyallahu ‘anhu)


5. Hormat dan dekat dengan ustadz dan kakak kelas

Dengan hormar dan dekat dengan kakak kelas dan Asatidz maka mereka akan sering memberi masukan dan bimbingan dalam bentuk moril ataupun materil. Karena mereka sudah lebih lama dipondok, lebih paham tentang pondok, dan merasakan pahit manisnya di pondok. Dan jangan pernah melawan mereka, karena meraka ibarat kakak, bahkan orang tua kita di pondok.

SELANJUTNYA : 


Share:

DAFTAR KELENGKAPAN SANTRI PONDOK

walisantri harus mengetahui barang apa saja yang boleh dan tidak boleh dibawa ke pondok pesantren. disini kami akan menjabarkan secara ringkas barang apa saja yang harus dibawa dan tidak boleh dibawa ke pondok pesantren

NO
JENIS BARANGJUMLAH
1
PAKAIAN


Baju sragam
Dari pondok

Jubah
3 buah

Baju koko atau pakistanan (polos )
3 -5 steel

Kaos –kaos (tidak tipis, tdk ada gambar mahkuq yang bernyawa, tidak ketat, tdk tertulis partai tertentu )
Mak 5 buah

Celanaa panjang
3-4 buah

Underware dan cd
Sesuai kebutuhan

Jaket
1
2
PERALATAN MAKAN


Piring
Sesuai kebutuhan

Gelas
2

Botol tempat minum berukuran 700 ml
1

Lap makan


Sabun dan busa cuci piring /gelas
1
3
PERALATAN MANDI


Perlengkapan mandi dan tempatnya yang pakai resleting bias di gantung dan handuk 1 buah

4
PERLENGKAPAN SOLAT

Peci ,minyak wangi
Peci 3 buah , 2 buah



5
PERLENGKAPAN SEKOLAAH


Buku tulis bersampul
2 lusin ada di pondok

Sampul plastik untk buku pelajaran


Buku saku


Alat tulis

Tas
1buah

Sepatu dan sandal
2 stel
6
PERLENGKAAPAN TIDUR


Spraei
1 buah dari pondok

Selimut
1 buah

Bantal
Dari pondok

Guling
1 buah
7
Gantungan baju
1 lusin
8
Obat pribadi
Seperlunya
9
Al Quran pojok Madinah
Di sediakan di koperasi pondok
10
Al Quran terjemah
1 buah
11
Doa pagi petang
Di siapkan di koperasi pondok
12
Ember tempat cuci ,
1 ada di kop pondok



BARANG –BARANG UNTUK DI INFAQKAN KE PONDOK



1
Buku bacaan islami ( arab atau Indonesia )

2
Sapu lidi, sapu lantai, gayung, pembersih lantai, keset
Masing masing 1 buah
3
Sikat kamar mandi , alat pel bergagang




SELANJUTNYA : 
Share:

BIOGRAFI PONDOK PESANTREN ALFURQON SIDAYU


biografi pondok pesantren al furqon al islamy

MUQODIMAH

Nabi Shalallahu ‘Alaihi wa Sallam bersabda Dalam Haditsnya

عَنِ ابْنِ عُمَرَ قَالَ سَمِعْتُ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهم عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَقُولُ إِذَا تَبَايَعْتُمْ بِالْعِينَةِ وَأَخَذْتُمْ
أَذْنَابَ الْبَقَرِ وَرَضِيتُمْ بِالزَّرْعِ وَتَرَكْتُمُ الْجِهَادَ سَلَّطَ اللَّهُ
عَلَيْكُمْ ذُلًّا لَا يَنْزِعُهُ حَتَّى تَرْجِعُوا إِلَى دِينِكُمْ

” Apabila kalian telah melakukan transaksi jual beli dengan cara `inah (riba), kalian memegang ekor sapi, kalian puas dengan sawah lading, dan kalian telah meninggalkan jihad di jalan Allah, maka Allah akan menimpakan pada kalian kehinaan. Dia tidak akan mencabutnya dari kalian sehingga kalian kembali kepada agama kalian “

Realita yang terjadi pada dunia Islam pada zaman ini nyatalah apa yang telah disampaikan Nabi 1400 tahun yang lalu. Yaitu kehinaan yang menimpa kaum muslimin tidak lain karena jauhnya mereka dari agamanya yang sebenarnya dan condongnya mereka kepada dunia. Bentuk kesyirikan, bid`ah dan pemikiran sesat meracuni tubuh mereka dan merontokkan sendi-sendinya sementara kebanyakan mereka tidak menyadari.

Melihat hal itu semua, ma`had Al Furqon yang diasuh oleh al Ustadz Aunur Rofiq Ghufron berdiri, berusaha mengembalikan umat kepada kemuliaan dan izzahnya sebagaimana telah didapatkan oleh generasi utama. Sebagai lembaga pendidikan ma`had Al Furqon mendidik genarasi Islam dengan pendidikan berdasar al-Qur`an dan as-Sunah yang shohihah dengan pemahaman salafus sholih. Menjadikan kitab-kitab karangan ulama` ahlusunah wal jamaah masa dulu dan sekarang sebagai acuannya setelah al-Qur`an dan as Sunah yang shohihah.

Alhamdulillah, telah banyak santri lulusan ma`had atau yang pernah menyenyam pendidikan Islam di ma`had Al Furqon tersebar di penjuru Nusantara menyebarkan dakwah Ahlus Sunah yang berbarokah ini.


SEJARAH SINGKAT

Ma`had Al Furqon berdiri pertama kali di atas tanah di desa Srowo, kecamatan Sidayu, Kabupaten Gresik Jatim yang merupakan hibah dari orang tua pengasuh seluas 850 m2 . Berdiri bangunan pertama seluas 7 x 18m2 Dibangun dengan dana dari pengasuh dan sumbangan dari masyarakat dan jama`ah pengajian yang diasuh oleh pendiri Ustadz  Aunur Rofiq.
Pada tanggal 13 Juli 1989 atau 10 Dzulhijah 1409 diadakan pertemuan di gedung ma`had antara pendiri dan para pemuka masyarakat yang membahas pendidikan dan status ma`had.
Pada awalnya santri belajar di PPIDT yang berada di lingkungan perguruan Muhammadiyah Sidayu. Namun sejak tahun 1420 semua pendidikan telah dipusatkan di gedung ma`had AL Furqon sendiri karena gedung PPIDT dialihfungsikan menjadi gedung MTsM Sidayu. Maka semua kegiatan belajar mengajar santri dan kegiatan lainnya dilaksanakan di lingkungan ma`had Al Furqon desa Srowo, kecamatan Sidayu, Kabupaten Gresik sampai sekarang.

PERKEMBANGAN PONDOK

Dari tahun ketahun banyak terjadi perkembangan baik dibidang bangunan fisik maupun pendidikan. Dalam bidang fisik misalnya berdiri masjid ma`had al Furqon, gedung belajar dan asrama putri (pada tahun 1424 terjadi alih pindah antara asrama putrid dan putra) pembelian tanah dan rumah sebelah selatan asrama putra, pembangunan gedung kantor dan pembelian beberapa tanah.
Dalam bidang pendidikan adalah semakin banyaknya generasi muda muslim yang memilih menimba ilmu syar`I di ma`had ini. Pada awal berdirinya hanya terdapat dua kelas dari tahun ketahun berkembang dan sekarang jumlah kelas dari semua jenjang adalah 24 kelas putra dan putrid. Kurikulum semua jenjang dibuat sendiri oleh ma`had dan tidak mengikuti program Negara sehinga santri yang telah lulus syahadahnya tidak bisa untuk meneruskan ke sekolah umum lainnya.


TUJUAN PENDIDIKAN

1. Kembali kepada al-Qur`an dan as Sunah sesuai dengan pemahaman salafus sholih.
2. Memurnikan syariat Islam dari segala bentuk kesyirikan, bid`ah dan pemikiran sesat.
3. Membina kaum muslimin terutama generasi mudanya dengan ajaran yang benar dan beramal dengannya.
4. Mengajak kaum muslimin pada umumnya unutk memulai hidup baru dengan naungan manhaj salaf.


SELANJUTNYA :

Share:

BIOGRAFI PONDOK PESANTRE AL I'TISHOM GUNKID

PONDOK PESANTREN AL-I’TISHAM

WONOSARI – GUNUNGKIDUL – YOGYAKARTA
“Ilmiah, Amaliah dan Akhlaqul Karimah”

Kampus Putra      : Gg.Wijayakusuma 140, Kepek, Wonosari, Gunungkidul, D.I.Yogyakarta 55813

Kampus Putri       : Banaran RT 12 RW 03 Playen, Playen, Gunungkidul, D.I.Yogyakarta 55861

E-mail   : mts.alitisham@gmail.com , Website : www.alitishom.com

INFORMASI PENERIMAAN SANTRI BARU 2014/2015


PROGRAM PENDIDIKAN
jenjang
TENAGA PENDIDIK
Pendidik (Pengajar dan Pengasuh)dari alumni Pondok Pesantren terpercaya dan Perguruan Tinggi terkemuka di Indonesia yang memiliki kepedulian  terhadap pendidikan generasi Islam.

SYARAT PENDAFTARAN
syarat2
WAKTU PENDAFTARAN DAN TES SELEKSI
 layanan sehari




SELANJUTNYA :
Share:

BIOGRAFI PONDOK MINHAJUS SUNNAH BOGOR

PROGRAM PENDIDIKAN - Tadribud Du’at

Pendidikan dilaksanakan selama dua tahun di Pondok dan satu tahun praktik dakwah. Kegiatan belajar mengajar dilakukan selama enam hari (Sabtu – Kamis) mulai pukul 08:00 sampai 12:00. Untuk membekali para calon da’i dengan sebaik-baiknya, pelajaran tambahan wajib akan diselenggarakan pada waktu-waktu yang ditentukan kemudian.

TENAGA PENGAJAR
  1. Ustadz Yazid bin Abdul Qadir Jawas
  2. Ustadz Abdul Hakim bin Amir Abdat
  3. Ustadz Arman Amri,Lc.
  4. Ustadz Badru Salam,Lc.
  5. Ustadz Kurnaedi,Lc.
MATERI KULIAH

1. Aqidah
2. Tafsir
3. Hadits
4. Fiqih
5. Sirah Nabawiyah
6. Bahasa Arab
7. Ushul Fiqih
8. Ushul Da'wah
9. Firaq, Dll
FASILITAS PENDIDIKAN

1. Ruang Belajar
2. Asrama Santri
3. Masjid
4. Perpustakaan yang dilengkapi buku-buku berbahasa Arab




Share:

12 KESALAH FAHAMAN TENTANG ISLAM

Di BaratIslam adalah agama yang paling disalahpahami karena kebanyakanorang tidak tahu dasar Islam.
Islam berarti damai. Tetapi, di dunia saat ini ada banyak kesalahpahaman tentang Islam. Satu-satunya makna Islam adalah kasih untuk semua umat manusia.
Jadi seseorang bisa dikatakan Muslim yang baik jika ia bisa menerapkan ajaran Islam yang penuh damai.
Sayangnya saat ini banyak orang yang takut, khususnya di dunia Barat, jika melihat seorang pria Muslim yang berjenggot atau Muslimah yang memakai hijab. Mereka menyamaratakan semua yang memiliki atribut seperti itu sebagai teroris.
Islam adalah agama yang paling disalahpahami karena kebanyakan orang tidaktahu dasar Islam. Berikut ini beberapa fakta yang perlu diketahui oleh non-muslim tentang ajaran Islam yang benar, dikutip dari boldsky.com:
1. Tidak semua orang Arab Muslim
Tidak semua orang Arab adalah Muslim dan tidak semua Muslim adalah orangArab. Ada orang Arab yang memeluk Kristen, Budha, Yahudi, atheis, dan sebagainya. Mereka bisa beragama apapun. Namun, Indonesia memiliki penduduk Muslim terbesar di dunia.
2. Muslim tidak menyembah Nabi Muhammad atau Mekah
Nabi Muhammad adalah nabi terakhir dalam Islam. Dia sangat dihormati tetapi tidakdisembah. Jika ada yang menyembah selain Allah maka dianggap sebagai dosa besar yang disebut sebagai syirik. Baik Mekah dan Muhammad sangat ditinggikan dalam Islam, tetapi Muslim tidak menyembah salah satu.
3. Allahu Akbar bukan kata untuk menjadi takut
" Allahu Akbar" berarti " Allah Maha Besar." Muslim mengatakan ini untuk membebaskan diri dari kecemasan, saat sakit atau mendapat masalah. Siapa pun meski bukan seorang Muslim dapat mengatakan ini karena artinya " Allah Maha Besar" .

Share:

Blogroll

Popular Posts

Recent Posts

Unordered List

  • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.
  • Aliquam tincidunt mauris eu risus.
  • Vestibulum auctor dapibus neque.

Sample Text

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation test link ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.

Pages

Theme Support

Need our help to upload or customize this blogger template? Contact me with details about the theme customization you need.
BY AHRAR MEDIA CORPORATION. Powered by Blogger.

Postingan Populer

Total Pageviews

Search

Labels

Translate to your language

Follow on Facebook

Blogger templates

POSTINGAN POPULER

Pages - Menu